Transformaciones en la Educación Superior en el enfrentamiento a la COVID-19: caso Universidad de Matanzas, Cuba

Resumo

                    1008/5000       Diante da ameaça do COVID 19 e de sua disseminação pelo mundo, bem como de sua chegada a Cuba, o Ensino Superior, alinhado à liderança do país, deve se adequar à nova situação epidemiológica e gerar possíveis estratégias para atender toda a população universitária nas diferentes modalidades de estudo. Este artigo mostra as transformações propostas pela Universidade de Matanzas com a participação de todos os atores no processo de ensino-aprendizagem e os resultados obtidos com sua implementação em um ano letivo de 2019-2020 que já haviam sido afetados em seus inícios pelas complexidades de a situação internacional que causou uma emergência energética no país. O envolvimento de estudantes e professores na contenção da epidemia em atividades como: atenção a contatos e suspeitos, idosos ou à população mais carente e, por sua vez, continua prestando atenção em suas atividades de ensino, demonstra o progresso no treinamento abrangente de nossos futuros graduados